От детсадов до повышения квалификации учителей: новый этап реформы образования в Узбекистане

uza.uz

Реформы в сфере образования играют важную роль в устойчивом развитии страны и обеспечении качественного обучения детей.

В соответствии с планом практических мероприятий, намеченных в Государственной программе по реализации Стратегии “Узбекистан–2030”, приоритетными задачами определены вывод системы дошкольного образования на новый этап, обеспечение полного охвата детей, реализация программы «Благоприятная среда для образования»  в системе общего среднего образования, повышение статуса педагогов и приведение их знаний и квалификации в соответствие с международными стандартами, привлечение частного сектора в развитие общего среднего образования.

В этом году с учетом показателей демографического роста населения охват детей дошкольным образованием сохранится на уровне 78 процентов.  Будут совершенствоваться механизмы поддержки участников программ общего среднего инклюзивного образования, увеличиваться число общеобразовательных средних школ, в которых внедряется система оценки качества обучения в Президентских и специализированных школах.  Число зарубежных специалистов, привлекаемых в общеобразовательные учреждения, будет доведено до 2000.

Специализированные и творческие школы обеспечат современными учебниками, общеобразовательные школы – современными цифровыми технологиями. Зарубежным специалистам, привлеченным к работе в общеобразовательных школах, создадут все необходимые условия. Воспитатели и педагоги образовательных учреждений будут повышать квалификацию за рубежом. 

Расширяется масштаб негосударственных средних образовательных учреждений, будут подготовлены предложения по совершенствованию правовых основ деятельности негосударственных школ. 

Ожидается, что новый документ и намеченные задачи внедрят новые подходы к образованию в Узбекистане, что будет способствовать повышению квалификации педагогов и качества образования в школах.